Ковидная реальность: сериалы, которые не произошли | 18 декабря 2020 года, 14:19

Реальность ковидных сериалов: занесло тут меня посмотреть новые эпизоды “Эйфории” – с Зендеей и молодежной наркоамерикой. Не было субтитров, что вкупе с “дворовым” сленгом и часто непревычным мне афроамериканским английским уже непросто, но — почти всю часовую серию герои сидят в ресторане и разговаривают. Больше ничего не происходит. Не почти ничего, а ничего. Они умно и красиво разговаривают, но вдвоем (Rue и Ali, периодически к ним примыкает третья, но так, эпизодически)

Вот такие сериалы ковидных времен

https://www.metacritic.com/tv/euphoria-special-episode-part-1-rue/season-1

https://www.metacritic.com/tv/euphoria-special-episode-part-1-rue/season-1

Sugary Secrets: Uncovering the Truth About Sugar Production | 16 декабря 2020 года, 22:45

Читаю про производство сахара. В процесс очистки сахарного сока от примесей в сахарном производстве называется дефекацией.

Живите теперь с этим

Шахматная аномалия | 15 декабря 2020 года, 19:34

Что-то есть неправильное в том, что пат в шахматах из-за «не могу ничем пойти» не является проигрышем того, кто не может ничем двинуть.

Шестиэтажные деревяшки: удивительное соседство в США | 15 декабря 2020 года, 14:57

Вот так выглядят шестиэтажные (5+парковка) деревянные дома в США. Это соседний дом от меня. Строится быстро, недавно на его месте снесли здание, помеченное на Wikimapia как что-то секретное от ЦРУ.

Собственно интересного тут только то, что до переезда в США я не знал, что из дерева можно строить такие большие избушки. Так они, оказывается, еще и долговечные.

Вот тут расписаны всякие технические подробности https://www.awc.org/pdf/education/des/ReThinkMag-DES515A-MultistoryWoodConstruction-140210.pdf

https://www.bizjournals.com/washington/news/2018/07/06/houston-developer-pitches-400-apartments-in-place.html

Flash-Out: The End of an Era for Online Learning and Education? | 13 декабря 2020 года, 23:30

“Поддержка Flash будет полностью исключена из всех браузеров к концу 2020 года”. Интересно, но у машиной онлайн-школы часть материалов на флеше. И вообще, довольно много обучающего софта для школ все еще требует флэш. Интересно, это все просто накроется медным тазом? Или будет специальная сборка браузера, где флеш будет поддерживаться? Или кто-то уже подсуетился и сделал конвертер в какую-то технологию, которую еще можно сделать поддерживаемой, типа Javascript-based? На сайте Adobe пропадет скачивание флеша, но люди же не перестанут гуглить и скачивать установщики с первых попавшихся мест в сети. Вообще интересно, почему Adobe просто не продала эту технологию кому-то, кто ее вытянул бы?

https://docs.microsoft.com/en-us/lifecycle/announcements/adobe-flash-end-of-support

https://docs.microsoft.com/en-us/lifecycle/announcements/adobe-flash-end-of-support

Код Колорс: Как Математика Создает Красоту | 12 декабря 2020 года, 20:53

Отличная лекция про математику цвета https://www.youtube.com/watch?v=SUCVj3qBmNQ

https://www.youtube.com/watch?v=SUCVj3qBmNQ

Designing Software Architecture for the Masses: A Code of Art | 11 декабря 2020 года, 01:07

Интересная лекция по Software Architecture. Для широкой аудитории. Чувак вообще интересный, посмотрите его Code of Art, если еще не.

https://www.youtube.com/watch?v=3LtQWxhqjqI

Пропущенная тема | 10 декабря 2020 года, 01:57

Вроде уже столько с английским имею дело, а только сегодня на занятии обнаружил, что целая большая тема проплыла мимо меня.

Многие предложения буквально на русский нормально не переводятся.

“I won’t have you say such things. Where did you have them send the check?” — “Куда в итоге с ними договорились они должны чек переслать?”

What would you have me do? – Что Вы хотите, чтобы я сделал?

I won’t have you say such things. – Я вам не позволю говорить такие вещи.

We got our friends to come to dinner. – Мы уговорили своих друзей прийти к обеду. / Нам удалось сделать так, чтобы наши друзья пришли к обеду.

Еще одним примером этой группы является “Let’s” – сокращения Let us . Let us finish with it

https://engramm.su/grammar/causative_verb#refnotes:1:note4