Автор: Rauf Aliev

Если Лизу определим в high school, то она попадёт в McLean high school, т.к. наш адрес прикреплён к этой школе.

Проезжал мимо, решил заехать. Она была открыта, несмотря на воскресный день.

Эта школа — номер четыре в рейтинге по штату Вирджиния и 132-я в рейтинге по стране (из 20 тысяч). 11% hispanic, 21% asian, 3% black.

Как и в Maddison high School, никакой охраны по крайней мере, когда детей внутри нет. Обошёл всю школу. Много людей в воскресенье там на спортивных занятиях.

Один этаж и много-много коридоров.

 

Доехал на велике до штаб-квартиры ЦРУ в Лэнгли, покатался в тех краях в Лэнгли-парке. Не сфоткал ни одного оленя, они там дико пугливые. Целое стадо убежало в лес, не успел даже остановиться.

Развернутый ответ на комментарий Косте, почему я веду блог или пишу в фейсбук. За этим есть вполне выстроенная логика.

• Любознательность. Разные люди по-разному реагируют на новое. Кто-то это не замечает, кто-то замечает, удивляется, и тут же переключается на что-то еще. А кто-то, как я, идет сразу в Google, чтобы понять причины, контекст, уложить новые знания в имеющуюся систему. Это требует дополнительных усилий и времени, но любознательному человеку просто так бросить тему сложно, это просто интересно. Когда с чем-то разбираешься, удобно записывать и структурировать информацию по ходу ее сбора: кроме записей в ФБ, я веду всякие mind map для этой цели, например. Ну разобрался, ок, зачем же после в фейсбук писать?.. А тут уже потому, что, видимо, где-то там внутри меня еще журналист живет. Раз уже есть информация и ей легко поделиться, пуркуа бы и не па?  Кроме этого, комментарии от друзей почти всегда очень ценные. Пример — разные посты про правила дорожного движения, национальные парки, всякую бытовую всячину типа американских розеток или магазинов.
• Второй класс постов — just for lulz.  Наличие таких постов обычно объясняется очень простым процессом шаринга чего-то забавного. Если бы это требовало хоть немного больше усилий (прийти домой, сбросить фото с флешки, обработать) — было бы сильно меньше.
• Третий класс постов — фотоальбомы на память. Фотография — одно из моих увлечений, и хорошие снимки приятно видеть другим, а мне приятно, когда их оценивают хорошо или аргументированно критикуют (тогда я учусь и в следующий раз выходит лучше). Ко многим интересно возвращаться, и фейсбук — не самый неудобный инструмент для этого (но со своими заморочками — попробуйте удалить массово ошибочно залитые 50 фоток, например). Пример — фотографии с Гранд Каньона или из плавания по Балтике на Крузенштерне.
• Четвертый класс постов — публичный отчет о достижениях или публичный коммит на достижения. Это помогает не бросать спорт или музыку, даже, когда не очень хватает времени. Сейчас вот уже несколько месяцев, когда я не публиковал ничего из рисунков или из того, что играю на клавишах. Либо не нравится результат, либо просто не хватает времени. Но когда-нибудь будет, для меня это мотиватор двигаться вперед и находить время.
• Пятый класс постов — когда нужен совет или помощь в принятии решения. Я стараюсь использовать этот тип записей редко и только когда действительно очень нужно. Для того, чтобы такие посты вообще увидели мои друзья, согласно логике фейсбука, нужны первые все вышеперечисленные.
• Периодически я делюсь ссылками — чаще всего для того, чтобы что-то интересное не забыть самому.  В фейсбуке наконец появился поиск по постам, и если к чему-то надо вернуться в будущем, сам у себя я это по каким-то зацепкам, ключевым словам, нахожу быстрее, чем в глобальном интернете.

 

 

Для жильцов бесплатно гараж, бассейн, фитнесс-клуб, бильярд, теннис и большой зал для всяких празднеств.

Меньше мили до работы

В моей тойоте есть готовые «в один клик» ответы на сообщения. Интересный набор (перевод мой):
— за рулём, перезвоню позже
— опоздаю
— скоро буду
— пасиб
— не дождусь увидеть тебя скорее
— да
— нет
— чего привезти?
— ты где?
— ты самая лучшая!!!!
— LOL