Очень интересно, не могу оторваться
“…После того, как мы увидели высадку людей на Луне, наблюдать за полётами на МКС — это, как удачно подметил Росс Андерсен, «всё равно, что наблюдать за тем, как Колумб плавает на Ибицу».
Очень интересно, не могу оторваться
“…После того, как мы увидели высадку людей на Луне, наблюдать за полётами на МКС — это, как удачно подметил Росс Андерсен, «всё равно, что наблюдать за тем, как Колумб плавает на Ибицу».
Кинул почитать дочке. Очень толковая статейка про жизнь:)
http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/o-chem-plachut-25-letnie-693955/
По дороге из Коломны прослушал первые пять глав книги “Воспоминания о войне” Николая Никулина. Очень рекомендую к прочтению, а еще лучше – к прослушиванию. Рассказ выдержан в духе жесткой окопной правды, а аудиокнига очень неплохо озвучена Иваном Краско.
Аудиокнига для скачивания и прослушивания онлайн здесь: http://www.rosbooks.ru/load/voennye_audioknigi_slushat_onlajn/nikolaj_nikulin_vospominanija_o_vojne/1-1-0-1656
В машине можно слушать через бесплатное приложение для Android “Все аудиокниги” без рекламы.
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.deeplogic.audiolib
Рецензия: http://urokiistorii.ru/2010/05/nikulin-vospominaniya-o-voine
Решил скинуть себе на почитать в метро архивчик Popular Mechanics. На рутрекере лежит. 1010 (тысяча десять номеров). Это только один журнал из десятков мне интересных, есть еще книги – мне стыдно, но я читаю их так медленно, что с трудом вспоминаю, на чем там последний раз закончилось (Последняя – the painted house).
Мы реально живем в мире, где объем информации превышает все мыслимые способы ее обработать. Я уже не помню момента, когда мне было нечего делать, и я от этого или мучался или получал удовольствие.
Интересно, а не приведет ли перенасыщение информацией к ее игнорированию человечеством? ну не отдельными выдающимися личностями, а так, в целом. Когда ценность знаний вследствие доступности перестает быть ценностью, а способности мозга по переработке информации из-за ее объема просто падают – память ухудшается и т.д. Вот я по себе, например, заметил – если я бы читал одну интересную книгу в месяц и не нагружал ничем больше, то я бы ее на годы запомнил во всех деталях. А когда информации поступает много со всех сторон, и ее нужно постоянно процессить, то немногое запоминается. Понимается многое, но запоминается – немногое. Интересно, выжал опыт, но все факты и истории через неделю уже почти не помню, надо снова заглядывать туда.
С удовольствием – Эдвард Радзинский, “Загадки истории”: “Коба” про Сталина и “Несколько встреч с покойным господином Моцартом”. Кажется, я нашел замену радио на ближайшее время. Почитать:
Послушать:
Давно ставлю на себе приятный эксперимент. Он о том, что для сохранения гибкости ума надо регулярно нагружать мозг различными по характеру задачами, не типичными для ежедневной рутины. Ну кроме этого жизнь становится интереснее, что как бы мотивирует.
Например, игра на фортепиано в моем случае – насилие над той частью мозга, которая отвечает за координацию. и когда, наконец, получается с энцатой попытки что-то относительно сложное сыграть, чувствуешь, что одолел ступеньку. Наверное, так ие же ощущения от того, что научился жонглировать (я не умею). И тот опыт, который получает мозг от преодоления проблемы координации рук, я уверен, нужен не только для развлечения.
Или вот взять рисование. Тут вообще не про координацию, зато про внимательность, сосредоточение, внутренний диалог, логику… ситуаций, когда мозг переключается в такой режим, в жизни полно, а умение оставаться в нем больше полминуты для интернет-поколения – задача не из легких.
Есть еще один режим мозга, который крайне полезно развивать – это способность думать и действовать во время сильного стресса. Вот как его мирно развивать, я еще не придумал. Похоже, эту тренировку всегда приходится проводить на живых людях. Мое правило в таких случаях – идти стрессу навстречу, тогда я его порой и не замечаю. Надо выступить перед 1000 человек экспромтом – соглашайся. Пока не сделаешь первый шаг, не сделаешь и второй. Зато потом со временем мозг привыкнет не ступорить и когда-нибудь поможет в работе или личной жизни, где ошибка стоила бы гораздо дороже негативного мнения тех тысячи человек в зале.
А чем закончится мой эксперимент, я скажу лет через 20-30.
Продолжаю читать predictably irrational. Жутко полезная и интересная книжка, хочется цитировать каждую главу. Вот сейчас что – автор приводит интересный эксперимент: в течение года студентам надо сдать три курсовые, за каждую студенты получают оценки, курсовые делаются одна за другой, сложные, требуют времени на подготовку. Так вот, одной группе студентов дали возможность самим дать обязательства по срокам сдачи трех курсовых (но назвать сроки в первый же день), второй группе спустили сроки сверху – по дате на курсовую, третьей сказали, что все, что требуется, это сдать курсовые к концу семестра, пусть сами планируют по ходу года свое время. Как вы думаете, в какой группе был выше средний балл? Как распределились пропорции?
Лизе в новой школе дали список на лето – штук 60 книг. Около 40 уже прочтены. забавно, что вместе с при личной классикой (Верн, Толстой, Пушкин), там есть книги типа “500 родников Подмосковья”. то, что их нет в эл. форме нужды уточнять, конечно, нет, но зачем такое вообще читать – загадка. Поименно знать все родники, видимо.
Еду на “контрольную” по английскому, не подготовлен совершенно, а по дороге читаю зачем-то маленькую книжку на французском. Идет туго, но интересно.
Что-то книг набралось: одна лучше другой, а времени мало. Сейчас дочитываю «Русскую модель управления» Прохорова, параллельно читаю Каминского, «100 способов избежать аварии» (несмотря на идиотское название, прикольная книжка). На очереди закончить последние 20 страниц первой частиFour past midnight Кинга, это про Лангольеров, если кто смотрел фильм. На очереди лежит Practical English Usage by Swan, Secrets of Mental Math by Arthur Benjamin и Книга шифров Саймона Сингха. Ну и когда-нибудь надо Le petit Prince в оригинале дочитать, половина осталась…