Хорошая идея


Хорошая идея


Тоже хорошее
Очень круто. Уже два года видео, но по-прежнему живо 🙂
Теперь я Chief Software Engineer Level 2. Шажочек в сторону и вверх от схем и документов к инженерии и джаве. Из просторной группы солюшн-архитекторов, где нас было несколько сотен, в относительно новое направление, где пока что несколько человек, некоторые новые возможности. Теперь есть соответствие того, чем занимаюсь, тому как называюсь. Солюшн-архитектура никуда не делась, она по-прежнему часть новой должности. Появилось больше внутренних тем, и это очень здорово. Внутренний “Экзамен” (assessment) у меня принимало несколько десятков человек два с половиной часа, было интересно 🙂
P.S. Приходите в Епам, тут круто 🙂 В январе стукнет пять лет, как я тут работаю.
У нас в costco прекратили поставки таиландского кокосового молока, потому что на сбор урожая насильно привлекают обезьянок (без их информированного согласия, я полагаю, и за неадекватную оплату)
Слушаю лекцию про яды Водовозова. Он упомянул стрекающие клетки медуз. Поискал про них работы.
Интересный факт нашел. Работа по ссылке из поста утверждает, что микросъемка показала, что ускорение стрекающей нити – до 5410000g – то есть, она ускоряется до 100 км/ч на расстоянии в диаметр человеческого волоса.
https://www.cell.com/current-biology/fulltext/S0960-9822(06)01422-9
https://www.cell.com/current-biology/fulltext/S0960-9822(06)01422-9
Как говорил профессор Макаров в лекции про Леонардо да Винчи, “счастливое детство — это когда родители тобой не занимаются”. По ссылке – отличное интервью на тему “почему дети ничего не хотят”. Всем родителям читать обязательно 🙂
“… Вот есть условный пятиклассник времен СССР. Он говорит о себе следующее: «Я Вовка. Я чемпион двора по ножичкам. У меня один друг Сережка и один враг Петька из соседнего двора. Мы иногда с Сережкой вместе Петьку колотим. Говорят, неправильно — вдвоем на одного. Но он в седьмом классе, а мы в пятом. И когда он нас поодиночке ловит, он нас бьет. Поэтому приходится иногда его вдвоем бить. Я хочу стать летчиком. Мне сказали, чтобы им стать, надо делать гимнастику по утрам и обливаться холодной водой. Но у меня не получается: я начинаю это всё делать и бросаю. Я уже выяснил, почему так получается — у меня воля слабая. Я ее тренирую. Я уже два раза прыгал с гаража на кучу песка. Это очень страшно, но я себя преодолевал. Сила воли не выросла. Но и я не останавливаюсь».
Понимаете, да? Что мы можем сказать про интеллект и образование этого мальчика? Они у него не ахти какие, но этот ребенок понимает, как он размещен в том пространстве, которое ему отведено. Причем заметьте, в его пространстве есть этические проблемы, есть проблемы, связанные с его личностью. С тем, что у него, как он думает, слабая воля. Есть его достижения и недостатки, есть друзья и враги, и есть какой-то градиент цели, к которой он пытается двигаться. Это ребенок, которым, прямо скажем, не особенно активно кто-то занимается. Мы ничего не знаем про его кружки (скорее всего, он их не посещает). Но при этом, повторяюсь, он полностью размещен в пространстве, которое отведено ему судьбой. А у многих современных детей это чувство отсутствует.”
Впервые за пять лет вижу агрессивную рекламу сети местных домов престарелых (senior living) – буквально у каждой локации есть большой баннер.
Интересно, почему?
1. Гипотеза первая: с марта по понятным причинам освободилось много мест, надо пополнять новыми ж̶е̶р̶т̶в̶а̶м̶и̶ (зачеркнуто) жильцами
2. Гипотеза вторая: маркетинг решил, что сейчас самое время рекламировать senior living тем, кто тревожится за жизнь своих бабушек и дедушек. Мол, там безопаснее.

Вот трансляция, если кто еще не видел.
Клевая. Скандинавы вообще половину музыки сделали клевой